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　　校企合作近几年也在受到更复杂的教育现实的挑战。一方面，随着职业教育受到越来越多的重视，从中央到地方，财政投入的资金规模也越来越大，大部分职业院校新建的实训室标准也越来越高。另一方面，很多学校开始忙着升格，搞“双高计划”建设（建设高水平高职学校和高水平专业群）。但职业教育一直力推的产教融合、校企合作，并未随着资金的流入而变得更顺畅。相反，学生的升学意愿加强，很多学校一个专业超过一半的学生会选择专升本考试，不少学生一进高职就开始准备。对于想走专升本通道的学生，他们需要的就不是更多的实操课。升学导向变强，就意味着就业导向减弱，这种变化也在无形之中打击了企业参与职业教育的积极性。一些产教融合的项目，学生并不真正感兴趣，老师的心思也并不在上面，敷衍了事。